겨울이 되면서 어학기를 찾는 이들이 많아지고 있다. 그 동안 어학기는 과거 테잎어학기를 사용하다가 qmp501v2와 같은
mp3어학기로 넘어가면서 최근에 단어학습기들이 우후죽순 생겨나고 있다. 이 또한 하이브리드인지 어학기와 단어학습기가
합쳐진 제품도 보이지만 단어학습기가 실제 효과보다는 광고에 의존하여 많은 이들이 판매를 이루는 것으로 보여진다.
10분에 300단어를 외운다는데 정말이라면 누구든지 사고 싶지 않을까. 워크랩어학기를 보자.
초창기 mp3어학기에서 잘 나가던 qmp-501v2, 그리고 도도나, 워크랩이 있었지만 도도나는 보이지를 않는다.
빼어난 디자인이 있었지만 큐빅형태이다 보니 휴대가 불편하고 버튼이 눌려 오작동을 일으킴으로 시장에서 자취를
감추어 지금은 mp3어학기중에 qmp-501v2 하나만 보일 뿐이다. 워크랩은 mp3어학기는 아니고 ain이라는 화일로
변환을 한다음에 이용을 해야 하는 불편함이 있다.

패키지 제작은 정성을 들인감이 보인다. 워크랩이 여러 시리즈로 나와 있지만 가격이 폭락?하는 바람에 저렴하게 wl-200p를
사용해 볼 수 있었다.

.5파이짜리여서 일반이어폰인 3.5파이를 사려면 왼쪽의 젠더를 이용할 수 있다.
그리고 usb케이블, 오디오잭, 이어폰이 있다.

초창기 mp3어학기의 꾸준한 판매에 아마 아인텍에서도 mp3어학기라고 홍보를 했던 것 같다. 하지만 mp3어학기일 수 없는 첫번째 까닭은 mp3로 어학공부를 할 수가 없다. 당연 mp3어학기가 아니다. 개발진이 나름 신경을 많이 쓴 것 같은데 ain으로 변환을 해야 하고
또 반복이나 발음비교마저 미리 구간을 정해줘야 한다는 것에서 사용자의 짜증유발. 그리고 속도조절 기능이 없다.

mp3어학기중에서는 가장 많은 판매가 되는 qmp501v2와 도도나, 그리고 워크랩이 있는데 실제 기능적으로 볼때 가장 많은 기능을
지원하는 제품이 워크랩입니다. 그런데 기기를 사용해 본 결과 기기의 기능과 어학기능이 제대로 매치가 되지 않는듯한
느낌이 듭니다. 사실 mp3화일로는 어학기의 어떤 기능도 이용할 수가 없고 기기자체에서 속도조절기능도 없습니다.
워크랩 wl-200p를 저렴하게 구매를 했는데 안타깝게도 펌웨어 업그레이드를 지원하지 않는군요.
흠..싸게 파는 용도로 밀어버린 건지...
어쨌거나 워크랩 에디타 사용법 입니다. 사용법은 간단사용법과 일반 사용법 두가지로 나뉘어 잇는데
프로그램도 2가지입니다.
일단 간단 사용법부터 해보고 올리겠지만 워크랩 기기만의 성능을 봤을때는 어학기로서의 의미는 상당히
떨어진 다는 사실. 에디터 사용법만 쉬워도 훨씬 좋을텐데 말이죠

 워크랩 간단에디터의 모양새입니다. 따로 설치는 필요 없고 다운 받고 실행하면 바로 실행이 됩니다.





워크랩을 사용해 보면서 느낀 건 역시 mp3어학기의 기준은 qmp501이라는 생각이다. mp3어학기를 찾는 사람이 qmp를 찾는 것은
본인이 가지고 있는 mp3를 이용해서 자유로이 어학공부를 할 수 있다는 것에서 기인한다. 마치 TCM류와 같은 찍찍이가 수십년도
더 되었지만 아직도 판매가 되는 것처럼 가장 기본적인 어학기능을 제대로 구현할 수 있어야 할 것 같다. 아무리 어학기가 온갖 현란한
미사여구로 그 것만 있으면 영어공부 끝장 낼 것처럼 보이지만 그 것은 장삿속에 불과한 것이고 공부에는 꾸준한 노력이 병행되어야 하니 말이다.잔기술보다는 정통파로 승부하자. 결국 시험이후 웃는 자와 우는 자의 차이는 노력의 차이가 아닐까?

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bundy

아나키스트이기보단코스모폴리탄리영희선생이그러더라추구하는건국가가아니라고진실이라고말이야그울림을가슴깊이가지고있는데그게참참쉽진않아진실을위해넌무엇을할수가있냐진실이뭐야.

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